這兩年我們的執行計畫地點是在豐原社區及大連社區，因此社區裡的長者對我們並不陌生，但是對於泰國的舞蹈文化是不瞭解的，因此在第二堂課由老師來介紹泰國的舞蹈文化，並與長者互動交流，如泰國民俗舞蹈來源是和泰國人民生活息息相關的，因時代的進步及地域之間的交流影響，演化成了如今的民俗舞蹈。

老師還說泰國民俗舞蹈的特色是節奏悠緩，表演緩慢而優雅的動作、手勢優雅迷人，道出古典泰國舞劇的複雜語言而讓人深受吸引。表演都以特定姿勢呈現不同的故事和儀式，然而不同的姿勢具有獨特的意義，可看出其間傳達出的喜、怒、哀、樂情緒變化與情節中所蘊含的寓意。

雖然內容豐富、但是簡單易學，老師請長者們放心。這些舞蹈多出現在豐收、過節、婚娶等慶祝活動，來抒發了泰國人民對美好生活的熱愛和期盼的情感。老師以活潑帶動的方式來帶領，講解每一個舞步的姿勢:比如有五塊錢出去、三塊錢回來的手勢，開車的動作、煎魚、翻魚的動作、還有播種子的動作要結合搖臂股等，讓長輩們邊跳邊笑、歡樂十足。

雖然本社區的長者超過60人，這些長者百分之四十來是公家機關的退休人員，經常來參與活動的人是40到43人左右。長者們當中也有行動不便的長者，這些行動不便的長者是由外籍看護工協助跟著老師的姿勢來動一動。雖然老師在帶動時，長者們都會跟著老師跳，但因年紀大、記憶力也衰退、過了一個禮拜後又忘記，所以老師不斷的帶大家反復練習。為了讓大家在視覺上也感受到有泰國舞蹈的元素，老師教大家DIY指甲，長者完成作品時還和其他的長者說自己戴上這個假指甲好像電影的慈禧太后的指甲，場面又傳來的歡笑聲。

在6/2要去千禧公園做成果演出，因豐源社區的長者比較少參加社區之外的活動，因此只有25位長者有意願上台表演，其他的長者有的表示自己行動不方便，有的是要照顧孫子、有的表示會去參加，但不要上台，擔心跳不好等。但其中也有某些長者表示會邀請子女共同來參加，有一位長另人印象深刻的表示說他每次跳完回家後都做練習，因孫子、孫女會回來看她跳舞、所以要做好榜樣，讓小孩們看到阿嬤是活到老、學到老的精神。

即使在成果演出當天不如我們所願大家都能上台演出，但這十堂課與長者們的相處，與長者們的互相交流，讓我們成長不少，我們也感受到社區長者在活動的過程中是快樂的。希望日後有更多的新住民能投入在地的社區、與社區共同成長，展現社區多元文化的風彩。